Увеличение скорости получения знаний

[Алёша Попович]

Сообщение от Stilet

Нейронв формируются даже если ты будешь бездействовать ) Даже отключив все свои чувства мозг работать не перестанет. Доказано (между прочим) исследованиями коматозников.

Адекватное их формирование подразумевается жизни, а точнее её расцвета. Что возможно только при взаимосвязанной умственно-физической деятельности направленной на созидание сообща с другими тех жизненных благ, потребление которых формирует у каждого в соответствии этому мысли и чувства, физические способности, в целом - организм и его здоровье. В остальных случаях нейроны функционируют уже в пределах данных, естественным образом запущенных инерционных механизмов (предположительно в течение эволюции и до неё). То есть, адекватность - наибольшее соответствие чего-либо жизни относительно всего остального.

Сообщение от Stilet

Это к делу не относится. Тут срабатывает другой фактор - мастер просто знает дело лучше. Его можно назвать просто более лучшим учителем, вот и все. Но на запоминание это не распространяется. Я видел подмастерий, которые пройдя довольно длительную практику так и не усвоили ничего из пройденного.

И здесь, в отношении получения информации из книг и даже практики в ПТУ, наглядное и трудовое взаимодействие мастер-подмастерье при перенятии и приумножения опыта сразу в «полевых условиях» является самым энергоёмким (труд-результат) и эффективным способом усвоения знаний-навыков. Это также означает, что ваш знакомый подмастерье, из книг и подавно едва что запомнил бы, если даже на практике изложенное в них для него прошло мимо. Такой пример: я освоил электрику благодаря литературы, но воспроизвести знания из неё могу лишь через «обратную промотку» опыта электромонтажных работ, и то, адаптировав к реальности и отбросив всё лишнее. Те же знания в строительстве, миновавшие практику физического труда, так на бумаге и остались.

Сообщение от Stilet

Может проще выразишься? - Медитировать с сенсеем.

Сообща сооружать паттерны, высаживать растения, разводить животных и ухаживать за ними по предварительно составленным проектам.

[Алёша Попович]

Кстати, наилучшая тогда систематизация растений и животных для запоминания, особенно детьми, может быть представлена как раз в виде их (флоры и фауны) естественных взаимосвязей в экосистемах, и на основе сказочных сюжетов или романтических приключений, в зависимости от возраста ребёнка. А усваивать знания можно через раскраски и зарисовки, лепку, конструирования и т.п. Вместо оценок: обоюдные удовольствия с природой в прорастании и благоухания её плодами совместного творения с наслаждением жизнью в дальнейшем, созерцая процветание маленького волшебства из детства

[Smogg]

Сообщение от Алёша Попович

Такой пример: я освоил электрику благодаря книг, но воспроизвести знания из них могу лишь через «обратную промотку» опыта электромонтажных работ, и то, адаптировав к реальности, отбросив всё лишнее. Те же знания в строительстве, миновавшие практику физического труда, так в книгах и остались.

эм... Как навык закручивания самореза может помочь в проектировании щитка? Для щитка нужны исключительно теоретические знания - закон Кирхгофа+закон Ома, а касательно практики здесь только табличные поправочные коэффициенты да максимальные проводимости проводника по току, тоже табличные.

Сообща сооружать паттерны, высаживать растения, разводить животных и ухаживать за ними по предварительно составленным проектам.

Опять же, как мне приложить ландшафтный феншуй для понимания изоморфности графов?

Ps: и какой нафиг феншуй в промышленном коровнике))))

[Алёша Попович]

Сам расчёт нагрузок - это теория, и практика здесь, это проектирование применительно к объектам. Речь же о том, что спроектировав однажды и собрав физическим трудом щиток вместе с остальной разводкой, дальнейшее проектирование по месту и монтаж будут легче и быстрее, причём ориентируясь лишь на память_через_понимание_приобретённо е_опытом, чем если бы проектировать в целом электрику только на основе теоретических знаний, которые без практики физического исполнения в данном случае быстрее выветриваются. То же в живописи, пермакультуре, ремонте авто, езде на велосипеде и любой другой прикладной деятельности.

[Smitt&Wesson]

Сообща сооружать паттерны, высаживать растения, разводить животных и ухаживать за ними по предварительно составленным проектам.

Пока Вы будете заниматься рассадой в виртуальном мире, в реальном, вырастет ядерный гриб.

[Алёша Попович]

Вы, полагаю, так же желали бы сказать в ином случае, что рассада в реальности без предварительного проектирования её высаживания в гармонии взаимодействия флоры и фауны поликультурных экосистем, может приводить к эрозии почв, размножению сорняков и вредителей на монокультурных полях, что, в свою очередь, ослабляет растения, уменьшает их биологические качества. Опять же, на фоне гриба...

[Smitt&Wesson]

Сообщение от Алёша Попович

Вы, полагаю, так же желали бы сказать в ином случае, что рассада в реальности без предварительного проектирования её высаживания в гармонии взаимодействия флоры и фауны поликультурных экосистем, может приводить к эрозии почв, размножению сорняков и вредителей на монокультурных полях, что, в свою очередь, ослабляет растения, уменьшает их биологические качества. Опять же, на фоне гриба...

Я хочу сказать, что не нужно засе(в)рать, поле.
А коль рассада выращена, то садить её нужно, не более.
Флоры и фауны друг-Вы, не отведали ключевые, познания.
На монокультурных и стереокультурных полях прозябания.

[Алёша Попович]

Smitt&Wesson, «друг-Вы»..., уже было в истории, приводит к нашему с Вами «нужно, ...». Как насчёт равного сотрудничества со Всеми в созидании Природы и познания сообща?

Сообщение от Smogg

Опять же, как мне приложить ландшафтный феншуй для понимания изоморфности графов?

Ps: и какой нафиг феншуй в промышленном коровнике))))

Просто картинка красивая... Тогда, для лучшего усвоения с поколениями знаний, может больше подойдёт это изображение?:

[Smitt&Wesson]

Как насчёт равного сотрудничества со Всеми в созидании Природы и познания сообща?

Вельме положительно, сэр .

[Алёша Попович]

Ну, сэр, вообщем-то, предлагал на этом форуме, в числе прочих, создать социальный дневник, благодаря которому можно было бы приумножать плоды ручного труда во взаимных вложениях... И?..