Нужна ли философия програмисту?

[ROD]

Философия нужна, безусловно. Только в вузах,в основном, проходят не философию, а историю философии, а это муть редкостная.

[JTG]

Когда утро позолотило кроны одетых в осень дубов, ученик Ху-Эм-Бэй, пришел к великому мастеру цай-мэнэдзи, искусства управлять временем, Бодхисэтапа и задал учителю вопрос:
- В чем смысл жизни?
Мастер Бодхисэтапа оторвался от чтения свитков утренней рассылки новостей и сказал:
- Завтрак стынет.

Когда воздух в Саде Темно-Зеленых Кирпичей наполнился запахом обеденного перерыва, ученик Ху-Эм-Бэй пришел к учителю Бодхисэтапа, обновлявшему область данных на дощечке капэ-ка и второй раз спросил его:
- В чем смысл жизни?
Мастер боевого но-ледж-менедзи-до, искусства упорядочения знаний и просветленного наставника рэлакз-дзи-после, мастерства проводить время в компании с жбаном доброго пива, закончил записывать пришедшие мысли, отложил в сторону дощечку капэ-ка и произнес, глядя куда-то вдаль:
- Небо сегодня ообенно красиво.

Когда Создатель снес солнце со своего рабочего стола и поменял обои на темно-синий ковер мироздания с дырками от света далеких звезд, ученик Ху-Эм-Бэй пришел к учителю Бодхисэтапа, медитировавшего на расписание завтрашнего дня, и в третий раз спросил его:
- В чем смысл жизни?

Учитель открыл глаза и произнес:
- Листья скоро опадут.

Не разгибая спины в почтительном поклоне ученик Ху-Эм-Бэй запричитал в бессилии понять смысл сказанного:
- Учитель, в чем же смысл жизни!

Тогда мастер Бодхисэтапа, непревзойденный мастер деинсталяции приобретенных пороков сознания, достал длинную бамбуковую палку из-под коврика для медитации и огрел ею ученика по спине.

- Этот день закончился, дурак!

отсюда ____

[Rapid]

А вот та херь, что у нас в вузах называется философией - нафиг не нужна.

Да, в философии есть много бредовых учений (Маркиз де Сад, философия зла, учение об универсуализации знаний...) но и эти учения нужно знать, а так же знать критику этих учений.
Но есть и нормальные. Из моего любимого учебника философии размером с Библию (рекомендую автор Спиркин, только берите не ту книгу, которая сокращена для техн вузов, а ту, которая для филфака) я бы выделил страниц 100 действительно полезных и интересных учений. Остальное -- пространные рассуждения других философов, они хоть и интересны, но там полно воды и бессмысленных проблем, но лучше я не нашел. Есть еще Канке, но он очень сжат и подходит в основном для подготовки к экзаменам.
Если ты думаешь, что философия не нужна, то почитай про ее функции:

Мировоззренческая функция способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром.

Методологическая функция заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности.

Мыслительно-теоретическая функция выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать – предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира.

Гносеологическая – одна из основополагающих функций философии – имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания).

Роль критической функции – подвергать сомнению окружающий мир и существующее значение, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия. Конечная задача данной функции – расширение границ познания, разрушение догм, окостенелости знания, его модернизация, увеличение достоверности знания.

Аксиологическая функция философии (в переводе с греческого axios – ценный) заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей – морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и др. Цель аксиологической функции – быть «ситом», через которое пропускать все нужное, ценное и полезное и отбрасывать тормозящее и отжившее. Аксиологическая функция особенно усиливается в переломные периоды истории (начало средних веков – поиск новых (теологических) ценностей после крушения Рима; эпоха Возрождения; Реформация; кризис капитализма конца XIX – начала ХХ вв. и др.).

Социальная функция – объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества.

Воспитательно-гуманитарная функция философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться в окружающем мире и найти смысл жизни.
Прогностическая функция заключается в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества.

ИМХО философия нужна еще для того, чтоб была база, на которой формируются знания более низкого порядка. Это ядро. Тот кто не познал важных философских учений рискует заболеть болезнью именуемой клиповым мышлением.
ИМХО я бы выделил такие учения:
1. Законы диалектики
2. Учение о ценностях
3. Учение о познании (особенно Кант)
4. Учение о войне Гегеля
5. Роль личности в истории
6. Случайное и закономерное
7. Некоторые моменты теологии: соотношение веры и знания, доказательства бытия Бога и их критика.
8. Учение о человеке как о высшей ценности
9. Скептицизм (в тч и современный)
10. Учение о свободе и учение о детерминизме.

Только сопоставляя различные точки зрения (иногда очень противоречивые) можно понять кто прав. Но нельзя слепо верить, нужно учиться сопоставлять.

[Rapid]

Тогда мастер Бодхисэтапа, непревзойденный мастер деинсталяции приобретенных пороков сознания, достал длинную бамбуковую палку из-под коврика для медитации и огрел ею ученика по спине.

- Этот день закончился, дурак!

Только какое это имеет отношение к философии?

[JTG]

Дзен-буддизм, самая что ни на есть философия, очень близкая к программированию Вот вам ещё баянистого http://wasm.ru/article.php?article=1014002

[mv28jam]

На семинаре по философии на вопрос препода
-Расскажите о философии как о науке.
я ответил
-Философия не наука!
Но он НЕ был настоящим философом, поэтому поставил мне "парашу". По мне философия нужна, НО для каждого "она своя", а мир для всех один, этому и надо учить студентов, а не впихивать в них то во что они не верят. На встречах с одногруппниками мы до сих пор смеемся над "триединством" и "микрокосмом".

[Utkin]

Сообщение от Coel

Я когда на бейсике пишу, то философию не использую а мне говорят что она нужна.

Это тебе так кажется. Каждый язык программирования имеет свою философию. В чем философия бейсика? Быстро въехать и не заморачиваться на всякую "фигню" . Сел и сразу стал писать код, чтобы через пять минут получить результат и не заморачиваться больше. Было актуально для миниЭВМ, как раз для решения задач-пятиминуток. Отсюда минимум простых операторов, примитивная поддержка типов, реализация как интерпретатор (изначально) с целью упростить написание программы (быстрей, быстрей, еще быстрей) и ее отладку.
Поэтому знаешь ты философию языка, не знаешь, все равно он тебя будет вынуждать писать так как задумано его создателями, его мировоззрением.

[Rapid]

На семинаре по философии на вопрос препода
-Расскажите о философии как о науке.
я ответил
-Философия не наука!
Но он НЕ был настоящим философом, поэтому поставил мне "парашу".

ИМХО препод правильно сделал. Философия в строгом смысле наукой не является, это сочетание науки, искусства и практики, а вы с яростью неофита пытаетесь доказать обратное. Куда уж нам невеждам лезть и доказывать что то. Философия это больше чем наука. Написано сотни философских трудов, которые используют научный метод и я не буду ничего доказывать, я просто отошлю вас к авторам. Многие философы используют научный метод, многие -- нет. Философия выше науки, она занимается обобщениями более высокого порядка. Другое дело, что философия имеет неверифицируемые гипотезы -- это ненаучная часть философии.