Что не правильно???

[Alex009]

Подскажите что не правильно я сделал нужно чтоб это приложение вычисляло дискриминант и корни через a; b; и с...
Дискриминант вычисляет правильно а вот корни тупит...

#include <iostream>
using namespace std;

int main()
{
 int a, b, c, D, A1, A2;
 
 cout << "Vedite a; b; c, po o4eredno nagimaia ENTER: ";
 cin >> a;
 cin >> b;
 cin >> c;
 D = b*b-4*a*c;
 A1 = (-b-(D)^(1/2))/2*a;
 A2 = (-b+(D)^(1/2))/2*a;
 cout << "Diskriminant raven: " << D;
 cout << "Koren` 1 raven: " << A1;
 cout << "Koren` 2 raven: " << A2;
 system ("pause");
 return 0;
}

[Alex009]

Да кстати забыл сказать компилирую через Dev-cpp

[Abstraction]

0) Программный код на форуме оформляется тегом CODE.

1) Сверьтесь с используемым Вами учебником касательно того, что делает оператор ^. Также имейте в виду, что корни уравнения могут и не быть целыми числами. Также имейте в виду, что операторы * и / имеют одинаковый приоритет - то есть, запись

x/y*z

эквивалентна

(x/y)*z

Также учтите, что при делении int на int по умолчанию происходит целочисленное деление, то есть

1/2 == 0
1.0/2 == 0.5

[Alex009]

В учебнике нет этого примера это моя инициатива и я незнаю как мне написать те строчки A1 и A2

[Abstraction]

В учебнике нет этого примера, это моя инициатива, и я не знаю, как мне написать те строчки A1 и A2

В учебнике не готовые примеры, а информация. Если в Вашем этого нет - выкиньте к чёртовой матери и купите нормальный.
Ещё раз: где угодно найдите сведения о том, что означает

a = b^c;

[Alex009]

В своем учебники я дошел только до простейших переменных а это эксперемент

[Abstraction]

В своем учебники я дошел только до простейших переменных а это эксперемент

Книга отличается от жизни тем, что всегда можно заглянуть вперёд.

Проблемы мной указаны. Наиболее разумный для Вас способ их решения - воспользоваться учебником. Менее разумный - ждать, пока кто-нибудь напишет в этой теме то же самое, что написано в учебнике. Поскольку формат форума не особо располагает к обстоятельным разъяснениям, во втором случае объяснение скорее всего окажется и менее качественным.

[Kaela]

A1 = (-b-(D)^(1/2))/2*a; //A1 = (-b-(D)^(1/2))/(2*a);
 A2 = (-b+(D)^(1/2))/2*a; // A2 = (-b+(D)^(1/2))/(2*a);

Ты делишь на 2, а умножаешь на a, тогда как на a надо делить.
Поставь скобки, как в комментариях, и всё заработает.
Или же можешь писать так:

 
A2 = (-b+(D)^(1/2))/2/a;
 A1 = (-b-(D)^(1/2))/2/a;

[Alex009]

Сообщение от Kaela

A1 = (-b-(D)^(1/2))/2*a; //A1 = (-b-(D)^(1/2))/(2*a);
 A2 = (-b+(D)^(1/2))/2*a; // A2 = (-b+(D)^(1/2))/(2*a);

Ты делишь на 2, а умножаешь на a, тогда как на a надо делить.
Поставь скобки, как в комментариях, и всё заработает.
Или же можешь писать так:

 
A2 = (-b+(D)^(1/2))/2/a;
 A1 = (-b-(D)^(1/2))/2/a;

Ооо точно спасибо но се равно там должно получиться -1.2/3 и 1. а получается -11; 10.

[Че Гевара]

Корни вычисляются так:

#include <math.h>//в этой библиотеке содержатся функции математических операций
A1 = (-b - sqrt(D)) / (2 * a);//Функция sqrt вычисляет квадратный корень
A2 = (-b + sqrt(D)) / (2 * a);//из переданного ей аргумента(в данном случае из дискрименанта)

Но вам нужно ещё учесть ситуацию, если ползователь введёт a равное нулю, а как мы помним из курса алгебры средней школы такого быть не должно. Так же, если дискрименант отрицателен следовало бы вывести сообщение, что корней нет, а если он равен нулю, вычислить один корень по формуле Xобщее = -b / (2 * a)