Блок схема 2

[Smitt&Wesson]

Сообщение от Вадим Мошев

Сейчас подумает автор, что здесь все злые и никому не помогают.

Я попрошу у него найти все корни уравнения X! * Y! = Z! Решать будет, до коннца жизни.

[Вадим Мошев]

Сообщение от Smitt&Wesson

Я попрошу у него найти все корни уравнения X! * Y! = Z! Решать будет, до коннца жизни.

Предположу, что у такого уравнения (удалено) корней. Но как твой пост связан с моим, на который ты отвечаешь?

[Smirnyaga52]

лучше чем гнобить и стебать лучше бы помогли я же стараюсь тоже

[Smitt&Wesson]

Сообщение от Smirnyaga52

лучше чем гнобить и стебать лучше бы помогли я же стараюсь тоже

Не видно стараний. Не видно и стёба, но как и не видно, особого "гнёба". Нет, не по смыслу, что гнёшься, а так, между прочим, что знать не стремёшься .

[Smirnyaga52]

Сообщение от Smitt&Wesson

Не видно стараний. Не видно и стёба, но как и не видно, особого "гнёба". Нет, не по смыслу, что гнёшься, а так, между прочим, что знать не стремёшься .

почему не стремлюсь я попробовал сделать но увы сделал не правильно

начало программы;
ввод значений b,c;
вычисление значения альфа=\arccos b/c
вывод значения \альфа;
конец программы.

вот если можно так распишите

[Smitt&Wesson]

Сообщение от Smirnyaga52

почему не стремлюсь я попробовал сделать но увы сделал не правильно

Который час идёт уж бой. ТС, пытается с собой (иль снами воевать), но нужно, только ведь порой не спать, и девок не гулять, а льшь - учебник открывать

[FPaul]

Возможно - так.
Но я уже забыл многое - подозреваю, что цикл можно обозначить иначе и проще. Это вдобавок к разнокалиберному формату "кубиков".
В кодопрошлом - попеременно пользовался словесным (по пунктам) и графическим описанием алгоритма. Делал это для себя - заказчик не требовал. Словесным пользовался для вычислительных задач, а графическим - для задач обмена с внешними устройствами.

Smitt&Wesson, ТС всё равно ничему не научиться. Чёрт с ним. После школы пойдёт шофёром или строителем. Может даже будет очень хорошим каменщиком и его президент позовёт дом строить. А уметь читать и понимать - это не для всех.

[Smirnyaga52]

Сообщение от FPaul

Возможно - так.
Но я уже забыл многое - подозреваю, что цикл можно обозначить иначе и проще. Это вдобавок к разнокалиберному формату "кубиков".
В кодопрошлом - попеременно пользовался словесным (по пунктам) и графическим описанием алгоритма. Делал это для себя - заказчик не требовал. Словесным пользовался для вычислительных задач, а графическим - для задач обмена с внешними устройствами.

Smitt&Wesson, ТС всё равно ничему не научиться. Чёрт с ним. После школы пойдёт шофёром или строителем. Может даже будет очень хорошим каменщиком и его президент позовёт дом строить. А уметь читать и понимать - это не для всех.

а что такое i?

[FPaul]

Я думал, что ты опираешься на пост Smitt&Wesson, так как других фрагментов реализации не вижу.

[Smirnyaga52]

Сообщение от FPaul

Я думал, что ты опираешься на пост Smitt&Wesson, так как других фрагментов реализации не вижу.

я уже полностью запутался