вопрос с заданием.

[bedman]

ну его можно убрать

for(i = 0; i < N; i++){
    float b=1;
    for(int j=i;j>0;j--){
        b*=j;
    }
    a[i]=b;
}

[ol-k_34]

Сообщение от _Bers

Девочки ничего не понимают в компьютерах. Зато девочки прекрасно разбираются в мальчиках, которые понимают в компьютерах(ц)Народная мудрость.

/зы Пока ещё не поздно - переведись на парикмахера.

да, большинство парней мнение именно такое.. увы, ты оказался типичным. я всего лишь была не уверена в понимании задания вот и все.

[Granus]

да, большинство парней мнение именно такое.. увы, ты оказался типичным. я всего лишь была не уверена в понимании задания вот и все.

Тут и правда нечего понимать. Это как не понять, что значит "сварить борщ".

[Stilet]

Это как не понять, что значит "сварить борщ".

А ты думаешь хороший борщ сварить каждому под силу?

[ol-k_34]

Сообщение от Granus

Тут и правда нечего понимать. Это как не понять, что значит "сварить борщ".

я знаю.просто была не уверена. тогда я обращаюсь..и даже если вопрос глупый..это не значит что человек совсем не понимает. я написала программу сама..но думала что она не правильна..вот и спросила

[Granus]

А ты думаешь хороший борщ сварить каждому под силу?

Сделать и понять, что нужно сделать - разные вещи)

[_Bers]

Сообщение от Stilet

А ты думаешь хороший борщ сварить каждому под силу?

В данном случае не было представлено ни борща, ни даже желания его варить. "Ребятки, сварите борщ".

[ol-k_34]

Сообщение от _Bers

В данном случае не было представлено ни борща, ни даже желания его варить. "Ребятки, сварите борщ".

за меня код тут никто не писал, и желание было. если бы не было желания, я бы даже сюда и не стала писать.

[Granus]

_Bers, не делайте беспочвенных выводов.

[p51x]

Ну чуть-чуть изменить код в цикле

Даже мозг включить ТС не дали. А вот константу вы зря выкинули...

Все равно ведь остается "бегание" по массиву.

Извиняюсь в спешке не точно выразился. Следует читать - Если задание не понятно, то прежде, чем в проге бегать по массиву, нужно взять листочек и прикинуть для каждого элемента, что хотим получить.

значит я правильно поняла задание..просто была не уверена.

А как вы в магазин ходите? Вот вам говорят - купите 3 хлеба по 20 р. Вы записываете и у продавщиц спрашиваете как это?