Нужно ли высшее образование для работы в it?

[MihalNik]

Сообщение от ViktorR

Вы в курсе, что есть стандарты, по которым разработаны рабочие программы и ...?

Конечно. У меня и родственники в системе образования есть. Даже сам немного работал.

Сообщение от ViktorR

а те тысячи, которые учат

честно говорили нам что ничего поделать не могут

Сообщение от ViktorR

В этом году на защите фрезер для печатных плат: управление Arduino. Движки от вязальной машины ...

Нормально.

Сообщение от ViktorR

Это то самое современное образование инженеров (через сотики), которые проектировали и ставили.

Недавно пообщался с электриками, которых учили не через сотики - больше не хочется.

Сообщение от ViktorR

Но почему вы считаете, что это работа экономистов, например?

Потому что экономисты должны понимать такие вещи и оценивать финансовые риски.

[ViktorR]

MihalNik

честно говорили нам что ничего поделать не могут

Нам - это кому?
Мы, Николай Второй?

В этой области я работаю недавно, пенсионер.
Но такие дисциплины, как Операционные системы, Архитектура ЭВМ, Программирование на ЯВУ, с которыми мне пришлось связаться, переделал без проблем.
Например, переход от Pascal на Python или Архитектура ЭВМ - по пути, изложенному в Д.М. Харрис, С.Л. Харрис, Цифровая схемотехника и архитектура компьютера, 2013. (комбинационная и последовательная логика).

Так думаю, что лень можно всегда объяснить так, что на самом деле совершил великое деяние.
Как у Райкина: приносить денежку в постель, а то не дай бог пальцем пошевелю ... (плохо помню монолог)

[ViktorR]

MihalNik

Потому что экономисты должны понимать такие вещи и оценивать финансовые риски.

Ну, наконец то.
Об этом я и говорю. Экономист должен получать образование, где его должны социализировать и дать представление о тех финансовых рсках, которые могут возникнуть от неправильной работы электриков, водопроводчиков, сантехников, ...

Но нафига экономистам это знать? Это ведь Фи-зи-ка-а.

[MihalNik]

Сообщение от ViktorR

Нам - это кому?

Студентам, конечно же.

Сообщение от ViktorR

В этой области я работаю недавно, пенсионер.

Я был в ней намного раньше, как раз на ее становлении в современном виде.

Сообщение от ViktorR

Но нафига экономистам это знать? Это ведь Фи-зи-ка-а.

Нет там никакой физики. Это чисто экономические показатели - с рисками возгарания одна цена электрики, без рисков - другая, система автоматического пожаротушения - третья, эвакуация персонала - четвертая. Никаких законов Ома и правил Кирхгофа для этого знать не надо.

[ViktorR]

Спасибо за беседу, но я отваливаю. Это бла-бла-бла. Как в ТВ.
Надо писать очередную методичку. За неё дадут немного денежки.

[MihalNik]

Сообщение от ViktorR

Надо писать очередную методичку. За неё дадут немного денежки.

Правильно.

[ViktorR]

И вновь к вопросу о том: "Нужно ли высшее образование?"
(Боль души. Трудно удержать ... )

Экзамен по дисциплине "Архитектура ЭВМ", 1-ый курс, эта сессия.
Вопрос о том, как получено двоичное представление числа 9510
На черновике записано, но видимо перерисовал из Сети.
Ответ: "Делением на 10".
"Хорошо, сколько получится, если 95 разделить на 10?"
Что у него заклинило? Не знаю. Ответ через некоторое время: "Тринадцать целых и семь десятых".
"Обалдеть! Хорошо, а сколько будет, если семь поделить на три?"
Через несколько минут, у другого, вытаскиваю ответ: "Две целых и пять десятых".
Третий: "Нет, две целых и три десятых".

Первый курс, делить не умеют, а мы тут ...

Ожидал, что скажут 2 и 1 - остаток.
Не дождался

PS:
Обалдеть - «испытать сильное удивление/умиление», либо «утратить способность соображать; поглупеть»

Есть ли среди нас марсиане? Да вот они!
Виртуальный мир гаджета - это моё всё!!
Это жирный слой нашего общества.
Радиации не видно и мы её не боимся.
Ребёнок хватает горячее и только потом соображает что случилось.

От гаджета не исходит никакая опасность, но вот она, в полный рост ...

PSS: Это не один ребёнок был, таких там сидело ...

[Steelcraft]

Сообщение от ViktorR

И вновь к вопросу о том: "Нужно ли высшее образование?"

А вывод какой? Нужно, не нужно? Опять эта неопределенность... Вдруг не нужно, все старания впустую.

Сообщение от ViktorR

Первый курс, делить не умеют, а мы тут ...

Несколько странно: почему это выяснилось только на сессии? Наверное, это должно было всплыть на первом же практическом занятии. Ну а там уже по ситуации: либо исправлять проблему (вплоть до повтора неусвоенной школьной программы), либо предложить сменить русло (мало ли, может, именно в этом студенте глубоко спрятан гениальный дворник или там ландшафтный дизайнер).

IMHO ситуация, когда преподаватель забивает болт на реальные знания подопечных в течение всего семестра, а потом весело изумляется на экзамене, какие же они тупые, не очень конструктивна. С таким же успехом можно ролики на Ютубе смотреть вместо занятий.

[ViktorR]

Steelcraft

А вывод какой? Нужно, не нужно? Опять эта неопределенность... Вдруг не нужно, все старания впустую.

Эта неопределённость только у вас. Моя позиция высказана.

Несколько странно: почему это выяснилось только на сессии?

С сожалением могу ответить, что практикой по этой дисциплине занимаются другие преподаватели.

Не думаю, что будет правильным, чтобы я проверял школьные знания всех студентов своего ВУЗа.
ЕГЭ они сдали, заявления написали и с необходимыми документами тоже сдали.
У преподавателя не так много власти, в том числе и по организации доп. обучения.
На первое занятие приходят почти все, на второе - меньше половины, а потом 1-2 человека.
Это пример по бесплатным курсам по подготовке к ЕГЭ.

IMHO ситуация, когда преподаватель забивает болт на реальные знания подопечных в течение всего семестра, а потом весело изумляется на экзамене, какие же они тупые, не очень конструктивна.

С вашим мнением я полностью согласен. Вот только где та опора, с помощью которой можно сдвинуть Землю (не моё).
Как переключить эти сотни глаз с гаджета на реальную жизнь.
Вы думаете, что у большей части этих студентов есть желание учиться?
Им ничего не надо. Это и их родителям не надо (интересуются единицы).
Им достаточно бумажки об окончании.
Продают ведь, а значит есть спрос.

а потом весело изумляется на экзамене

Это только ваше видение.

PS:
Имею представление и о других ВУЗах. Там картина может и лучше, но не на много.
Если нет набора на бюджетные места, то ...

[Alar]

ViktorR, так вы тоже плохо усваиваете материал, допустим лекции от меня это те лекции, которые вы прослушали, и не можете даже доложить, в отличае, например, от Steelcraft, который вполне уместно даёт ссылку на ютуб.

Конечно если студент не знает вашего имени отчетсва и какой предмет сдавать, то это полное неуважение и направление на пересдачу. во всех остальных случаях - это удовлетворительно и зачёт.

Ваша задача объяснить что-то тому кому это нужно и получить зарплату, купить хорошего чаю с шоколадом и кайфовать от жизни, рассказывая вот эти байки, только с упоминанием, того что вы отправили ничего не понимающего студента с тройбаном, чтобы дальше ничего не понимал и не мешал специалистам работать, не отвлекая в том числе и вас от работы и счастливой жизни.

Что ещё, если вопрос почему такое может быть.

ответов тут много. растущий организм, течка, гон, и другие признаки пубертата. своя цель какая-то другая, деньги, бабло, крипта, все мысли там.

Кажлый будет заниматься своим делом, пока не сделает и не сядет оглядываться по сторонам

Покажите на что вы способны и это вот всё, с последующим фу фу фу таким быть ))

Одинаковые люди с одинаковыми знаниями всё равно никому не нужны.

Как в какой-нибудь деревне начнут всем известный одинаковый бред нести и безполезно же объяснять что либо, все же так всегда делали, думали и т.д

техно фундаменталисты.

Вы вот знали, что снег обязательно нужно в теплицу накидать весной, а то урожая не будет

Я тут поставил эксперименты с силосом, как ютуберы заморские советуют, нет уж спасибо весь мир пусть втор переработкой занимается, но я даю рекомендацию это всё сжечь. А удобрение купить промышленное профессиональное в гранулах. Биологическая атака плесенью на урожай это что-то с чем-то. Натуральные удобрения это прошлое.

Слушайте, а вот представьте я поступлю сельский ВУЗ и какой-то профессор ляпнет по привычке, что я что-то должен учить знать, чтобы что-то там где-то там. Ну вот подумайте как это будет смешно и не уместно? ))

Также относитесь к студентам, ваше предположения об обязательсвах студентов как минимум странные )

Кстати, если кого из них током шарахнет на вашей лекции их же смартфоном, статью нарисуют именно вам - эта пожарная безопасность может быть поводом с вашей стороны, сдавать в их же стол их же телефоны и прочие устройства. Если для вас это очень кретично, и беспокоить вас должна именно противопожарная безопасноть, на что у вас есть абсолютное право )))